小学生春游活动方案 (8篇精选)
小学生春游活动方案 第1篇
时间：x年x月X日
地点：
春游人员：
活动项目：
准备事项：
注意事项：
小学生春游活动方案 第2篇
四年级春游活动计划（ 美文赛诗会 ）：
一、主题：享受读书 快乐成长
二、时间：3.23早上8：30出发，2：00左右回到学校。
三、地点： 植物园
四、具体安排：
各班学生可以分成小组，以小组为单位进行合作比赛。 活动项目：找春天（采集标本）
颂春天（诗朗诵比赛，各班进行美文背诵、古诗文朗诵《古诗70首》） 写春天 （用语言写下你眼里的春天和你的感受）
五、安全保障措施：
1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案，从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障和收费金额等方面作精细分析和周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好春游的一切准备工作。
2、在春游前一天在班里组织一次春游安全教育活动，使全体学生时刻将安全装在心中。春游那天，再进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
3、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。
4、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
5、注意活动安全，不在水边玩耍，教育学生不要靠近水池（洗手），防止学生摔伤和落水。
6、防止丢失学生，学生如上厕所，要向班主任请假。
六、其他：
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外，可以让学生看看书读读报或看视频点播，不要让学生在校园追跑打闹，或做其它的游戏。
2、建议学生带适量的物品。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
3、特困学生可适当减免，由班主任上报名单
4、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
5、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
小学生春游活动方案 第3篇
标题
时间:( ) 班级( )
_ -()年()班的班级春游计划 (副标题)
1.xxx-xxx 坐车
2.xxx-xxx 在景区xxx地方
3. xxx-xxx 玩景区xxx地方
4. xxx-xxx 吃午餐
5.xxx-xxx 坐车回校
结尾.
小学生春游活动方案 第4篇
一,时间:XX,上午8:30学校集中.9:00正式出发.
下午16：30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。
安全负责人：班主任、班级干部，及学年组长和教导主任
活动内容：XXX
小学生春游活动方案 第5篇
领着去公园玩玩不就好了
我们小时候都是上金牛公园或者上百花公园 从草地上吃个饭 玩玩游乐设施 从动物园呢就看看动物
小学生春游活动方案 第6篇
春游计划中原小学 四年级 春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。在这万紫千红的时节，我建议大家一起去大明湖游赏美丽的春景。 大明湖坐落于山东济南。一进公园大门，一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音，好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。 再往里面走，遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草，他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰，在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。 大明湖，顾名思义最著名的当然是湖了。春天湖水叮咚，春风频吹，使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底，就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上，孩子们在快乐地嬉戏。草坪上，大人们在打牌，湖边回响着人们爽朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声，给大明湖又增添了又一番美丽的生机。 大明湖还有些游乐实施。如果你们游览完后，还能去那里活动一下筋骨。 春天即将离我们远去，大家听了我的建议后，不妨去亲身体验一下吧
小学生春游活动方案 第7篇
《春游》小学水平，所以简短，希望能帮上你的忙今天,我们盼望已久的春游终于到了,我拿着零用钱买的水和零食,怀着兴奋的心情来到学校,一进课室门口,我就听见同学们在纷纷讨论着,要和谁一起吃零食,今天有什么玩呀……
我们要集队了,只听见体育委员用响亮的声音来叫我们集队.
我们来到了汽车的旁边,因为我们和二班坐在同一辆车里,所以比较挤,但是大家都很配合,要开车了,司机让我们坐好.
开车了,一路上,风景优美,空气新鲜,小鸟们在叫,好像在说:“哇!你们是谁呀!真想跟你们交朋友!”小树好像在对我们鞠躬、花儿在向我们点头、小草在向我们招手……同学们有说有笑。
不知不觉地,我们就到了,老师带我们去了许多地方,有攀爬、捉泥鳅……。
其实,我觉得最好玩的就是数捉泥鳅了,我首先把鞋子和袜子脱了下来,卷起裤角就跑到池里捉泥鳅了,我先把网放在水里,一看到就捞,但是一次二次三次,都让它给跑掉了,我一心急，就把网向水里一甩。觉得手挺重的,我一看,啊!我捞到了一条,接着下来就一连捞到了五条。
时间到了,我们依依不舍地离开了(你认识的一个河边的名字）。
小学生春游活动方案 第8篇
你写这样的作文可以先列一个提纲，可以把全家人刚开始去出游的兴奋的心心情给描绘一下，路途当中都看到了，什么景在一个到地方之后做完了什么全家人的心情，如何可以加一些细节描写，更加的生动逼真，最后先回复一下，通过这次游历你内心的感受是什么，这样一写就可以了。