主题班会策划书 (8篇精选)
主题班会策划书 第1篇
XX班主题班会策划书
一、班会主题：
二、班会目的：
三、班会时间：
四、班会地点：
五、班会流程：
六、人员安排：
七、预期效果：
八、可能障碍用项解决：
九、经费预算：
主题班会策划书 第2篇
“和谐.友善.幸福”主题教育班会策划书
人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的
养育之恩，当你走入社会时会有朋友、亲人去帮助你，当你成为父母有一个幸福的家庭。需要你去感受幸福、友善、和谐。
（一）活动主题：
围绕“和谐.友善.幸福”为主题举行一次班会，具体题目自
行确定，如环境适应、生涯规划、人际关系与学习、考试压力调适等。
（二）活动时间：
2011年4月20日——2011年5月20日
（三）活动地点：
各班教室，或者自选教室
（四）活动目的：
1、使班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极主动敢于创造，努力探索树立典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗 。
2、增强各班集体的凝聚力，使班级成员之间相互关心、相互
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鼓励，齐心协力为班集体作贡献；同时，在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围，争取在学院、学校树立先锋模范作用。
（五）活动意义：
1、有利于增强班集体成员之间的团结知识，加强对班集体的热爱。
2、有利于加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作，提高工作效率。
3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱，从思想上实现“大统一”使班级成员在“团结班级，和谐奋进”上步伐一致、行动一致实现1+1>2的效果。
（六）活动流程：
1、在班级宣传该活动，号召全员参加。
2、班委会提前开会，选好主持人，做好工作安排，细致分工。
3、申请好教室，准备好开会使用的材料。
4、各班根据主题自行设计活动方案，结合各班实际情况开展主题半会活动，内容要丰富多彩，不拘泥于形式。
5、各班要有计划的开展班会活动，邀请院部心理辅导员或相关指导教师参加班会并参与班级的交流与讨论。
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6.班长做好会议记录工作，以便会议精神的贯彻和落实。
（七）、活动总结：
1．总结该活动的真正意义，由班长向辅导员汇报。
2.总结本次是否达到预定效果，以后该怎样继续发展该活动的精神。
2011
机电工程学院学生会 年4月18
主题班会策划书 第3篇
感恩的心"主题班会策划书
缘起:我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾.也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要.再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长.
主题:走进经典,体验感恩
目标:通过在全班范围内开展以"感恩文化"为主要内容的"读经"活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养.
说明:本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用.
活动过程:
第一部分:学习篇
在记忆力最好的时候,多背点经典,不求甚解,但求熟背,可以作为一种终身去消化,理解,受益的文化准备.
形式:1,学生最好的感恩家长的方式,就是对自己的学习负责,因此,我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动,并要求每位同学以此为题写了一篇作文,借此机会,我们请三位同学与大家做一下交流.
2,班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法.
3,游戏:
判断是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符.
第二部分:实践篇
对先前同学们在读经过程中的"无意识记忆"我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才.
形式:1,根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行对比,并请部分同学发言.
2,歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演.
3.小品
第三部分:结合篇
让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的能力.
形式:1,配乐朗诵《孤儿之歌》
2,辩论赛:关于"是否应该把老人送进敬老院"
3,教师参与:慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩.
还有一个:http://www.finance.jxufe.cn/student/Article_Print.asp?ArticleID=734
主题班会策划书 第4篇
以下意见供参考: 主题班会名称:感谢您,老师! 活动目的:正值2009年教师节来临之际,为表达全班同学对尊敬的老师的一份热爱之情,组织此次活动.树立我班尊敬师长立志成才的良好风气. 活动准备: 1、每人准备说一件对老师印象最深的事情。 2、为老师拍摄一部《老师的一天》的记实录像片。 3、由电脑高手制作《感恩的心》多媒体MTV。 4、准备一首感谢师恩的诗。 活动过程： 1、开场白。 又是一个新学期的开始，又是一个教师节的来临。老师，人类灵魂的工程师，您与我们朝夕相处不是亲人胜似亲人。我们的人生有了您，才有了方向与力量，我们的国家有了您，才有了强大与发展，教师节来了，让我们向我们的老师献上我们由衷的祝福！ 2、下面请每个同学都来说一说你对老师印象最深的一件事情。（略） 3、大家说了老师很多感人的故事，下面我们来看看我们的X老师平凡而繁忙的一天。（播放《老师的一天》记实片） 4、看了这部记实片，你有什么看法呢？（同学意见略） 5、我们将怎样来感谢师恩？用我们的行动用我们良好的成绩用我们国家和民族伟大的复兴来证明，请大家一起来唱一首《感恩的心》（全班合唱并播放多媒体MTV） 6、请班委和团委的全体委员代表我们向老师献上一份礼物，献上一束鲜花，代表我们全班同学深深的敬意。 7、请XXX同学带领大家朗诵诗歌。 8、活动结束，请班主任老师讲话。 班会效果： 本此班会总体效果是希望通过每个人对老师的深刻印象的回忆唤起每个同学对老师的热爱之情，通过拍摄〈老师的一天〉看到身边老师平凡而繁忙的真实生活与工作，了解老师的生活工作中的不平凡。通过〈感恩的心〉MTV用歌声和诗歌表达对老师的感谢。全班通过人人参与这一活动，人人都能锻炼与提高自己的思想和品德，更加尊敬师长勤奋学习，用实际行动为已增光为校增光为国争光！ 我觉得这个方案不错，你可以修改修改再上。 30
主题班会策划书 第5篇
活动目的： 六一将至，全体学生对以过去的童年岁月恋恋不舍，对即将开始的新的征程渴望不已。借主题班会之际大家一起回忆童年的美好，展望未来的希望。这里是学生的天地，在这里大家一起看幼年的照片，猜猜照片中的小娃娃是谁；一起听童年的趣事，回首童年的无知；一起玩童年的游戏，感受童年的欢乐。但是，现在已经长大了，要展望自己的未来，一起说说自己的理想。活动方案： 用“回忆童年，展望未来”作为本次主题班会的题目，分成：幼年的无知，童年的快乐和阳光的未来三个栏目。“幼年的无知”采用猜猜我是谁的游戏。分组竞赛，把同学们幼年时代的照片提供给大家，一起回首自己的孩提时代。再把“童年的快乐”分为4个版块：1、讲一个童年趣事2、唱一首童年时记忆深刻的童谣3、回想一本给自己影响深刻的书籍4、玩一玩童年的游戏（击鼓传花、猜领袖、打字谜等）。在“阳光的未来”里又可分为3个版块：1、让学生讲说自己的理想并说明理由（自由发挥）。2、推荐关于未来的书（自由推荐）。3、让学生为自己如何实现理想作一份策划书（全班）。每个版块都让2~3名中队委员负责。活动过程：一、由主持人引出主题 童年的回忆在小小的土坡上；童年的回忆在嫩绿的草坪上；童年的回忆在方方正正的田字格里；童年的回忆在短短小小的铅笔头上；童年的回忆在那潺潺的小溪旁；童年的回忆在母亲拉长的呼喊声中；童年的回忆在爸爸呵呵的笑声当中。 二、游戏“Who am I” 三、让学生回忆自己的童年趣事 四、领唱，合唱一首童谣 五、推荐关于童年的书 六、分组玩童年的游戏告别童年 七、让学生讲说自己的理想并说明理由 八、推荐关于未来的书 九、让学生为自己如何实现理想作一份策划书
主题班会策划书 第6篇
主题班会策划
一、主题：弘扬民族精神做文明人
二、时间：2xxx年x月x日，上午、下午x点
三、地点：xxx教室
四、班会形式：xxxPPT展示
五、参与人员：xxxxxxx全体同学
六、班会目的：
为进一步弘扬民族精神、规范学生的行为习惯、培养学生良好的道德情操、营造和谐的校园文化和教育教学环境，百步中学各班利用班会课召开以“弘扬民族精神 争做文明学生”为主题的主题班会。同时，要求同学们在发表言论时紧扣主题，以起到深入理解科学发展观的先进性与可行性的作用，以使同学们可以主动去学习党的主要指导思想。
七、主要内容：
1、班长发言，讲明班会的主题及目的，并宣布主题班会开始；
2、全班同学按分好的组，展示自己准备的PPT（每组15张左右）或视频，时间控制在3—5分钟，顺序由各组抽签决定；
3、PPT及视频主要包括家乡实践科学发展观所获得的成果，并介绍；
4、各小组中，四川、云南、重庆、甘肃等省的人数稍多一点，要准备节目表演；
人员分配：1、黑板设计1人
2、主持人2人
3、拍照、摄像2人
八、主要步骤：
1、班长宣布班会开始；
2、主持人按顺序让各小组播放视频或PPT,并在活动中时刻使台上台下同学进行互动；
3、负责表演节目的同学表演节目；
4、主持人宣布PPT展示结束；
5、班委总结活动；
6、全体同学合照留念。
九、班会预期：
在班会过程中，同学们都能通过PPT，视频展示更加了解要弘扬民族精神，争做文明学生。要把中华民族战胜困难的决心和勇气、坚忍不拔的毅力、顽强拼搏的精神体现在日常的学习生活中去。
主题班会策划书 第7篇
举办一次“感恩父母，思索人生”的主题班会
策划书
一、 基本情况
班会主题：感恩父母，思索人生。
举办时间：
举办地点：
主 持 人：
邀请嘉宾：老师
二、 主要环节
第一环节：
①观看视频——《纱布妈妈》
②书评——《妞妞》（或者可以是其他关于亲情的书啦，然后请一位同学谈谈观后感）
③“反窜”小游戏——为人父母不容易，儿子女儿来找茬
游戏规则：现场分别抽取一男一女假扮父母，场下观众既为他们的儿女。观众可以提出任何问题来“刁难”他们的爸爸妈妈。而这对父母这要认真考虑，解决他们儿女的难题。（最后可以请一位班干点评一下）
第二环节：互动环节
① 观看视频——《一棵树》
② 说说哪些我们永远忘不了的感动（用抽签的办法请五位同学上讲台谈感受）
③ 主持人提问环节（大概找5位同学，每位回答2~3个问题，关于大家对父母一些了解）
④ 小游戏——“猜猜他是谁的父母”（播放一些同学父母的照片，让大家猜猜这是谁的爸妈）
第三环节：
① 精打细算（算算读大学的费用和将来买房买车的费用）
② 观看视频——《大头儿子小头爸爸》（放松一下啦！）
③ 讨论如何在大学里赚回我们的学费
最后请老师对本次主题班会做出点评
这个班会我们班举办过的，希望能帮到你哦O(∩_∩)O
主题班会策划书 第8篇
班会策划嘛
其实很简单
首先 想好要写什么主题
然后 对这个主题进行演讲 评论性语言即可
最后 进行主题班会 针对几个项目 发表议论 请同学发言 之后请老师总结 就OK了
主题：XXXXXXXXXXXX
学习目标：XXXXXXXXXXXX
主持人：XXX XXX
开幕词：XXXXXXX
内容形式，可以有表演 或者其他的辩论 或者…………
同学发言：谈谈这次班会的体会（最好事先安排几个人，万一没有发言的就冷场了）
请老师评价：XXXXXXX
具体的每一段你就自己写吧 注意标注时间 测算每个栏目所用时间 最好不要把时间安排太紧 制定出预备方案 就是时间多余了 上什么节目 时间不够了 删减什么节目
这个都很简单 你主持多了就有经验了
祝你好运(^o^)/~