新时代新青年的心得体会范文 第1篇
新时代的少年行在他人前,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”是我们的座右铭。我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。我们默默弯下腰,用石子填平泥坑;我们不声不响地关掉走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学分忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望着得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带来快乐。
这就是我们,有志向也有行为的新时代少年。其实,我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强。少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的时间。我们不想成为解方程、正反比例或不成比例困扰而能知道正确答案的数学天才,更不想成为除了“hello”说不出第二句话的英语考试高手。
我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长。
这就是我们,新时代的少年。有的人说我们有个性、有思想;有的人说我们是“垮掉的一代”。我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧!不过,请相信:
新时代新青年的心得体会范文 第2篇
作文的话,这类题目往往以议论文为主。如写成记叙文、说明文、散文、诗歌的话,除非你有非常深厚的功底,一般都很难写好。
写议论文大致可以这样写:
开篇点题:作为一名新青年,站在新起点,要勇于担纲,承担起新使命········
正文:
1、界定一下新青年。谈谈你对新青年的理解:年轻、接收新事物的能力强、适应能力强、学习能力强,这一类人,就注定了他们要承担起非凡的新使命;
2、界定一下新起点。当前时代背景、科技文化背景·······,注定了这样一个新的时代,赋予了这些新青年挑大梁、担大任的现实基础······
3、界定一下新使命。就是用于承担社会责任,勇于攻坚克难,能够在为社会奉献中,实现自己的人生价值,无论在什么岗位上,兢兢业业、甘于奉献、刻苦钻研,为社会进步、人们生活改善、科技进步做出了贡献。
结尾:与开头呼应一下,与题目呼应一下,提炼一下文章的中心。
本人以为,此文,“新青年”和“新起点”这两段可以不用太多字数,点到即可。本文可以侧重一下“新使命”这一段,突出一下:你作为一名“新青年”的意志和决心,要通过自己的努力,为社会做出有意义的贡献,实现自己的人生价值。而你在实现社会价值的同时,你的人生也会绽放光芒。这种光芒照亮了自己前进的道路,也为他人树立了榜样。
新时代新青年的心得体会范文 第3篇
我要争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现祖国的富强,努力向前。祖国是我们的母亲,我要好好学习报答祖国。
我要争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们飞向蓝天的翅膀。我要珍惜时间、虚心好学,要把学习当作快乐的源泉。
我要争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手,奔向美好的明天。
对己克制,约束自己的语言和行为。
对人感恩,尊重、爱护同学和身边的人。
对物珍惜,养成勤俭节约的好习惯。
对事尽力,对事情认真负责,诚实、正直。
我要争当祖国的好少年:体魄强健,活泼开朗,用健康的身心,迎接祖国未来建设的重任。坚持锻炼身体,培养良好的卫生习惯。
新时代新青年的心得体会范文 第4篇
父母经常说:我们是祖国的花朵,是祖国的未来。现在我们在祖国的阳光下成长,以后祖国会在我们的肩膀下成长。现在是父母呵护我们,以后我们便会成为家庭的顶梁柱。
有一次,我出去玩。在大街上,又看见了那熟悉的背影——清洁工阿姨的背影,那背影是如此的熟悉。有个青年人走了过来,嘴里吃着东西,手上拿着他吃东西的袋子。他吃完东西就把垃圾随手一扔。垃圾袋慢慢地落了下来。清洁工阿姨看见了,便走了过去,对那个青年人说:“小伙子,乱扔垃圾是不对的。”青年人一副无所谓的样子,说:“反正会有清洁工去扫的。”说完,那个青年人就走了。清洁工阿姨无可奈何,只要慢慢地,一瘸一拐的,走到垃圾前,缓缓地弯下腰来,把垃圾捡了起来。看到这一情景,我觉得清洁工阿姨十分不容易,我既然亲眼目睹了这一切,我如果不去帮忙的话,良心不安啊!于是,我就跑向了清洁工,说:“清洁工阿姨,我来一起帮您捡垃圾把!”清洁工阿姨微笑着说:“谢谢你啊,小姑娘。”这一天,我的整个下午都在帮忙清洁工阿姨捡垃圾。
在阳光下成长,辉煌而又灿烂;在阳光下成长,温暖而又快乐。
新时代新青年的心得体会范文 第5篇
与众不同的新一代————90后 ——读《我是90后》有感 有一代人,他们生长在一个幸福的时代;有一代人,他们个性张扬 ,散发着青春的活力与光彩;有一代人,他们享受着生活的美好,却不会忘记感恩着养育他们的亲人。他们有一个响亮的名字——90后! 我们是新世纪带来的美好象征。我们不仅在学校学习知识,竞争于学习,还在课外兴趣方面竞争于特长。我们有书本和先进的网络帮助我们学习,不能与70后与80后的学生和学习环境相提并论。我们是未来新世纪的领袖。 我们是懂得创新的新一代。我们善于观察和发现,懂得相信科学,破除迷信。我们勤思考,爱创新,懂得实践与环保! 我们知道如何保护生命,如何自理。生活在新时代的我们,会大理好自己的事情,懂得安排,能做到自己的事情自己做。知道保护自己的生命安全,知道用法律维护自己的合法权利! 我们会担当责任。我们是新世纪文明的使者,懂得知恩徒报,不向父母提出过分的要求。我们感恩父母和养育我们的亲人。 我们乐观,积极向上。我们自信乐观,失败了不气馁,胜利了不骄傲。做错事不隐瞒,诚实面对错误,并勇于改正。我们拥有优秀的品质和乐观的笑容。 我们是90后,是新时代初升的阳光。我们90后的少年儿童是祖国的花朵,是民族的未来与希望。 我们是与众不同的新一代————90后! 加一篇 90后不过是一个集合名词,本就无须给它强加太多的修饰语。每一代都有每一代的成长故事。每一代都将完成从被人评价到评价下一代的角色转换过程,仅此而已。 我是90后,那又怎样。我不颓废也不非主流。我不大接触摇滚也不以做QQ空间为乐趣。我不玩劲舞也不说火星语。我读书只关注书本身内容的好坏那管他作家是60后、70后还是80后或是90后。我听歌仅需依靠自己的耳朵来判定歌曲与歌手的好坏,哪管它是R&B还是HIP- HOP或是民谣。我是花生但我也没有把陈楚生当作唯一的精神寄托而去发疯似地想要见他还有合影。我喜欢东方神起也仅仅是喜欢他们,和韩国无关,相比之下,我还是更喜欢我自己的祖国。我偶尔看看岩井俊二的电影会被某同学戏称为文青,其实只要是好看的电影,哪怕是《孙悟空大闹天宫》我也照样会看。最重要的是,不论我的爱好是在那样,无论90后该是怎样,我都不过是一个时时刻刻在为高考奋斗的高中学生。 当我们还小的时候,80后一直是社会关注的焦点。他们以一种令我们仰望的姿态站在我们面前,为我们挡住了风雨。而今他们突然离开,当整个社会开始关注的眼光转向我们这一代,我多少是有些无所适从了。 其实,90后从来都不是先行者。国内最早跳街舞玩街球的是80后;国内少年出名的那些作家也大都是80后;引起社会这么大关注与争论也是由80后开始的,亦或许更早,从70、60或者50后,按照中国人惯有的“一代不如一代”的说法,这样的关注应该是从未断过的,只是在这些年显得尤为突出便是了。 我就是90后,没有什么好骄傲也没有什么好自卑的。其实相比90后,我更愿意接受的身份是高中生,因为在高中校园里,在同学和朋友中间,可以更加清楚地感知成长而不用被外界的评论所左右。 我们整个90后一代,每个人都只是再用自己的方式生活,有些想改变现有的环境,有些只想适应现有的环境。但终归,我们都是在成长。一切的一切,都不过是成长的表现
新时代新青年的心得体会范文 第6篇
争做时代有为青年
各位老师、同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《争做时代有为青年》。 新的时代,世界正朝着东方露出灿烂的微笑。社会将进入到一个飞速发展的历史时期,人类将迈入一个崭新的时代。新时代带给我们青年一代一个千载难逢的机会,为我们提供一个展示自己才华的大舞台。
新的时代,我们要群策群力,坚定理想,完善自我,勇挑重担,争做一名无愧于时代,无愧与社会,无愧于人民的人。青年强则国强,青年兴则国兴。我们义不容辞,责无旁贷!
作为一名时代青年,必须站在历史与时代的高度,深层次的看待自己的责任,理解自己肩负的历史使命,既要有民族自豪感,又要有强烈的紧迫感;既要有脚踏实地、实事求是的优良作风,又要有开拓创新,勇于承担责任的意识。
面对充满机遇与挑战的新时代,作为承前启后,继往开来的一代,我们更要信心百倍。无论前途是花团锦簇还是荆棘密布,我们都经勇往直前,义无反顾。让我们紧紧把握时代脉搏,在新时代的伟大实践中奋发成才!
新时代新青年的心得体会范文 第7篇
观后感写法
大体上分为四个部分
第一部分,由读而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚读了什么书,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确,不含糊,这样就可以了!不必展开来说。
第二部分,具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。
写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。
叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。
第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。
第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。