关爱残疾人优秀作文 (8篇精选)

关爱残疾人优秀作文 第1篇

在每一个人当中，只要一个人失去了身体的某一个部位，那就失去幸福和开心。在一个残疾人眼里，只要有一个人送他一句祝福，或者一份关爱，他就会感受到了一些温暖，一些幸福和一些快乐。现在我就讲一下我和残疾人点之间的事情。

我有一个表哥，他今年已经十九岁了，他一生出来就得了小儿麻痹症。虽然我们每年过年的时候去看他，但他还是很高兴，当我亲他的时候，他心里就温暖、幸福了许多，他那一张愁眉苦脸的脸上中带出了一点灿烂的笑容。在一个阳光明媚的下午，我在和表哥聊天，虽然他口齿不清，但我心里已经很感动了。一次我们在院子里玩，他却坐在那轮椅上，孤零零的在那里自言自语。有时候我们把他推出去玩，他的手就会不由自主地动起来。有一次我不小心把他推到了放鞭炮的地方，把他吓的惊慌失措。在残疾人的眼里，只要给一点点的幸福、温暖。开心，他就会完全忘掉自己的病痛。

如果我们身边现在有一个残疾人，我们要怎样关爱照顾他呢？如果我身边现在有一个残疾人，我会教他识字；如果我身边现在有一个残疾人，我会喂他吃饭；如果我身边现在有一个残疾人，我会把他带出去玩；如果我身边现在有一个残疾人，我会陪他看电视.....

如果一个人身上失去了部分，那么他就会失去信心，他的心就会碎掉，他的人生也会失去动力。如果有人给他一些关爱，一些幸福，一些温暖，那么他的心也会明亮起来。所以我们以后要关爱残疾人。只要你关爱了一个残疾人，那你就会向帮助他人踏上一小步。

关爱残疾人优秀作文 第2篇

就不得不说说妈妈学做饭这件事了.
妈妈在有我之前根本就不会做饭,有了我以后,因为爸爸要经常加班,妈妈为了我的健康,再也不敢吃饭凑合了,只得硬着头皮学起了做饭.从此,只要是跟做饭有关的书哇、电视节目包括会做饭的同事,妈妈都不放过,只见妈妈细嫩的手上多了些刀伤、烫伤,看得我都心疼,可妈妈却从不肯放弃.正所谓功夫不负有心人,妈妈现在不仅会做饭,还经常自创一些非常适合小孩子又很有营养的食品,引得邻居的小孩都爱来我家吃饭.可这些的背后,妈妈负出了什么只有我最清楚啊!

关爱残疾人优秀作文 第3篇

今天，我在放学回家的路上，看到一位双腿残疾坐轮椅的伯伯。他很坚强，自己拨动着轮椅行走。前面有个斜坡，他上不去了。我赶紧噢跑过去推他上坡。他感激地说：“谢谢你，好孩子。”我说：“不用谢。”我看着他继续往前走。心想：我只是顺手帮他一下，而对残疾人来说却是多么重要啊！

关爱残疾人优秀作文 第4篇

我在一本杂志上，看到两张对比的照片：一张是一位拄着拐杖的残疾人在为人理发，一张是一个四肢健全的人蜷缩于街头一角伸手乞讨。同样是为了生活，两个人的目的相同，但方法却完全不一样。
同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。
虽然许多人犯了错误,可还是有很多榜样值得我们去学习的:现在许多地方建立起了福利院,敬老院……有些好心人帮残疾人干活,做家务,给他们送钱送饭,有些无家可归的还给他们找住所……这说明了什么?说明了残疾人应该得到人们关心爱护,他们也是人啊!让那些排斥残疾人的人来想一下换位思考,假如你是残疾人,你会怎么想?当你受到的是人们的冷漠,排斥,你会怎么想?

关爱残疾人优秀作文 第5篇

向社会广泛宣传构建和谐社会从我做起的重要性，倡导扶残助残的良好社会风尚，激发中小学生理解、尊重、关心、帮助残疾人，关注残奥会，为残奥添光彩、做贡献的热情，使广大中小学生受到 “关爱残疾人、关注残奥会”的主题教育和美的熏陶，促进社会的和谐、文明、进步。

关爱残疾人优秀作文 第6篇

爱是一个含义深刻的字.在我们的身边,有一群身体有缺陷的人,有些人觉得他们身体有障碍,没用,是社会的累赘,于是就嘲讽他们,排斥他们,使他们原本脆弱的心变得更加容易破碎.遇到残疾人,我们不应该,也不能讽刺他们,我们要主动向他们伸出援助之手.
前一段时间,我和我的朋友去市区玩,走着走着,就听到前面传来了断断续续的歌声,我们都很疑惑这歌声从何而来?就加快脚步朝前走去,想看看发生了什么事.声音越来越清晰,我们看到了一个憔悴的大人在唱歌,跟他一起的还有一个天真无邪的孩子.那个孩子只有一个手臂,正依偎在大人身边,大人看到孩子这样,心疼地皱着眉头.路旁的行人看到他们这副模样,纷纷慷慨解囊：10元、5元、20元……突然,我看见一双小手拿着100元朝他们走去,把100元塞到了大人的手里,大人热泪盈眶,一个劲地说谢谢.孩子走时,还回头朝大人和那个残疾的孩子甜美地笑了笑.然后在一片赞扬声中离开了这里.
望着她离去的背影,我在想：为什么大人会热泪盈眶呢?为什么路人会赞扬她呢?为什么?这到底是为什么?她就像炽热的夏天里吹来的阵阵习风,让人身心舒畅；她就像寒冷的冬天里燃烧的火苗,让人的心底都暖融融的；她就像浑身散发光芒的天使,把人拉出黑暗的深渊.她在残疾人最需要帮助的时候,主动伸出了援助之手,她给予了残疾人关爱与自尊.我打心底里佩服她.在遇到残疾人的时候,我们要跟那个孩子一样,关爱残疾人,让残疾人感受到社会给予他们的温暖,让她们原本脆弱的心灵变得坚强起来,还要帮助他们走出自卑的阴影.爱,与我同行

关爱残疾人优秀作文 第7篇

光能

关爱残疾人优秀作文 第8篇

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。

可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐