我心中的体育课第1篇
我心目中体育课的内容应该丰富些,不要总是围绕跑步什么的,要给学生自由锻炼的空间,让他们各展所长,发挥自己的优点,也可以带动其他不爱这项锻炼的同学。
体育课上的活动建立在同学们感兴趣的基础上,会更加有利于同学们对体育课的爱好,对体育活动的热爱。
我心目中的体育课是全班同学参加,是天崩地裂的进行一些有益的体育活动!
总之,体育课对我来说应该是:新鲜、欢乐、时髦、有利的九十分钟。
可追问,可补充,若有帮助请采纳哦~O(∩_∩)O~谢谢
体育课上的精彩瞬间小作文 100字第2篇
今天有一节体育课异常兴奋。为什么呢?因为在体育课里,大家可以尽情地放松,嬉戏。那么,今天的体育课又有什么趣事呢?随我来!
再去体育课的路上大家说说笑笑,谈笑风生。无论班长怎么劝,大家就是不听,当做耳边风。这时,体育朱老师,严肃沉默的大步走过来,同学们立刻灰狼变绵羊。朱老师说:“我再给你们最后一次机会。”说完,老师还像刚才一样,用两条大长腿大步流星的向前走着,不一会儿,老师听到队尾有声音,就扭身走到后面,可走近一听,并没有声音,就继续向前走。我一眼看到了老师手里拿的皮筋,好奇地问:“朱老师,今天跳皮筋吗?”“是的。”老师话音刚落,就有一些女生欢呼起来。可想而知,跳皮筋是女孩儿的特长。男生却不停地叹气:“不好玩儿,没意思,无聊死了!”毕竟跳皮筋是男生觉得最幼稚的游戏……
游戏终于开始了,大家一个比一个跳得好。这不是普通的跳皮筋,而是一种和跨栏差不多的跳皮筋。不一会儿,老师过来了,居然跳过了高我们头顶的记录!真是太不可思议了!
不知不觉的下课了,同学们恋恋不舍的回到了班里,快乐的体育课在快乐中结束了……
令人难忘的体育课作文10o字第3篇
难忘的一件事作文
在当今的社会里,有许许多多的贫苦人士,他(她)们老弱病残,甚至还有小孩,他(她)们无依无靠,就算有儿女,也被赶了出来,只能靠乞讨为生。人类的本性是善良的,正是如此,所以不法分子正是利用这一点,来骗取钱财。
有一天,我正在做作业,突然有几位年轻的大哥哥,他们自称是聋哑人,让大家献爱心,可这是,妈妈和爸爸又偏偏不在家,我开始做思想斗争了:要不就给20元吧。可转念一想:万一是骗钱呢?不怕一万,就怕万一。我左想想,右想想,忽然想到了家里还有电话呢!我不管三七二十一,就给爸爸和妈妈打电话,可谁知道电话又欠费了,正在抓狂之际,爸爸妈妈来了,他们一见大人来了,就撒腿就跑,我赶紧把老爸的手机拿出来,拨打了110,说了地址,说明了情况,警察叔叔火风火燎的赶来了,终于,抓捕了那几个年轻的大哥哥。
爸爸妈妈连声夸奖我,我高兴极了!
紧张刺激的体育课作文第4篇
把微笑定格在心里
六年来,我一直在家与学校之间徘徊,已习惯了上学时在卖包子的店旁停住脚步,闻闻包子的清香;已习惯了在进校门的时候整理一下服装;已习惯了放学时,和我的好朋友一起回家。而如今,我将会走一条陌生的路,开始又一段人生旅程。我留给同学们的和同学们留给我的,就是那平淡的微笑。
星期五的上午,老师突然说要带我们去照毕业相片。大家顿时兴奋起来。“哈哈,照毕业照罗!我可要照好。”一个同学笑着说。“是啊!这相片非比寻常,是要留给大家做纪念的,一定要照好——你帮我看看我这头发乱不乱?”“不乱不乱。”“衣服脏不脏?”“不脏不脏。”“恩,那就好!”我见状,笑出了声,男生也爱美?看来大家把这个看得比考试还要重要啊!连平时学习不认真的也重视起这毕业照片来啦。在大家讨论完毕后,我们已来到教室外排队了。我环视了一下大家,笑,笑,全都在笑!那一个个笑容是如此的真诚,如此的让人陶醉把xx定格在心中作文4篇作文
我第一次觉得那些平时调皮的同学,也这么善良。队排好了,我们大步的向小花园里走,然后精神抖擞的站在了台阶上。老师们就坐在我们的前方!一切准备好后,摄相师开始数一,二,三。我的心“咚咚”直跳,我要把我最真诚的微笑留给老师,同学!我微笑,同学们都微笑。而随着相机的“咔嚓”声,我们把大家最美的笑容定格,也把大家最真诚的心定格了。
作文:我喜欢的一堂_____课第5篇
我喜欢的一堂体育课
课程表上写着许多科目,语文、数学、英语、美术、体育、音乐等等。其中我最喜欢体育课,有一堂体育课让我记忆犹新。
记得一次体育课上,体育老师对我们说,今天是50乘以8的跑步练习。虽然是练习,但我还是很紧张,因为我的跑步成绩算是不错的,要是练习都不及格, 那不是要羞死。
体育老师带我们来到了跑道上,因为我是排头,所以要第一个跑。在同学和体育老师的鼓励下,我终于来到起跑线旁。体育老师大叫一声“跑!”我便像箭一样飞了出去。一圈、两圈、三圈,才跑了三圈我就已经累得不行了。可听见体育老师和同学的加油声,我又振奋了起来,将剩下的一圈跑完了。冲破终点后,老师告诉了我成绩。我真不敢相信自己的耳朵,“我及格了!”我虽然想蹦起来、跳起来,可仅剩的一点力气也在跑步时耗尽了,但我还是用微弱的声音说了声:“我胜利了!”着心情真像是红军二万五千里长征结束了。回到教室,不少同学用惊异的眼神看着我,因为全班只有不到十五个人及格了。我对自己微微一笑,这一笑好像包含了令人无法理解的心情。
我喜欢体育课,它能使我放松心情、呼吸新鲜空气、忘记烦恼。
快乐的体育课作文第6篇
[快乐的体育课作文]作者:李振宇
年级:二年级6班
周三上午的第三节课是体育课,今天,体育老师让同学们自己自由组合选择自己喜欢的体育项目活动,快乐的体育课作文,小学二年级作文《快乐的体育课作文》。同学们高兴极了。
小力、小方和小明三个人玩起了他们喜欢的摸瞎子,先是小方的眼睛被蒙住负责抓人,小力和小明躲闪,他们三个玩的满头大汗开心极了。
而小兰、小红和小亮在玩跳长绳,她们一边摇绳数数,一边蹦蹦跳跳,玩的不亦乐乎。
同学们玩得真开心啊!
二年级:李振宇
作文,我喜欢体育课第7篇
展开全部
我最喜欢体育课,因为这种课不必听老师枯燥无味的讲解,而且经常会给我们带来无限的快乐。这一学期就有一节妙趣横生的体育课,至今让我记忆犹新。 那天,体育老师带领我们玩“跳起手摸排球”的游戏,于是一出好戏开始上演了。第一个上场的竟是我们班上体重排名第一的“肥肥”——钱辰,你看他那样,笨拙地跑到球前,勉强往上一跳,球没有碰到,自己反而摔了个嘴啃泥,惹得全班同学哈哈大笑。第二是胡雪彤,这个家伙很狡猾,他怕出笑话,便直接走了过去,根本没有起跳。“小机灵”葛剑上场了,只见他跑得如箭一般,之后猛地一跳,向排球扑去,哪知用力过猛,手没碰到球,头反而被球一撞,只见他朝海绵垫子上一趴,活像一个大蟑螂,又惹得大家一阵哄笑。 一个,两个,三个……轮到我了,我心里直打哆嗦,生怕出洋相,但是总不能当“逃兵”让别人看笑话吧!于是,我看准了目标,估算好距离,然后鼓足勇气向前冲去,跑到球前,我猛地一跳,用手猛拍了一下排球。嘿! 我居然成功了!真是喜出望外。 这堂体育课既让我们在游戏中体验到运动的快乐,又让我们练习了弹跳力。怎么样?还是体育老师有一手!他总有办法抓住我们的心,这大概就是我喜欢体育课的原因吧。
三年级小学生作文题目:一节有趣的体育课。但作文怎样第8篇
有趣的体育课 今天代老师给我们代了一节有趣的体育课,一次有趣的体育课。 天空万里无云,太阳炽烤着大地,同学们跟着代老师兴高采烈地向操场奔去。 这节体育课的内容丰富多彩:有跳兔子舞、抢篮球、踢足球……同学们玩得热汗直流,气喘吁吁。 最让我们感到刺激的是与代老师一起抢球。只要谁把代老师手中的篮球抢到就是我们班的抢球高手。全班三十二位同学都想争当抢球高手。 代老师在操场中拍着球在跑,大家像一群饥饿的、红了眼的的狼,疯狂地追着代老师,都急着想把老师手中的球夺过来。只见付秦林向代老师手中的球猛一踢去,老师没有注意,一转身,付秦林刚好踢到老师的大腿上,裤子脏了,可能把老师踢痛了,小学五年级作文《一次有趣的体育课》。只见代老师停了下来,抱着球埋怨付秦林说:“你怎么不看势?”付秦林不好意思地低着头说:“对不起。” 正在这时,雷金桥向代老师发起偷袭,用手朝球一顶,篮球被江洋抢去,又传给班长,代老师一会追这个,一会追那个,终于在女同学的手中抢到了,拍着球向我这边冲来。我想,这正是我大显身手之时啊!我冲向前去,伸出双手刚想抢球,老师见势不妙,猛一转身,背对着我,用身子轻轻一抵,把我抵倒在地,我四脚朝天。我盯着老师想,你别得意,我一定要把球夺到手。此时,同学们看我在地上的狼狈相,发出一阵笑声,“是在嘲笑我吗?”我想,于是我跳起来,顾不得擦去身上的灰尘,再一次朝球扑去,老师的手像一块强有力的磁铁,吸引着篮球,我又扑了个空。这时同学们向老师发起了总攻,重重地把老师包围在里面。可老师像一阵风,运着球左一拐,右一拐,如闪电似地在人群中自由地穿梭。我们看得眼花缭乱。我终究没有摸到球。 大家休息了一会,踢球比赛又开始了,这可是男同学的绝活。我们悄悄地对男同学说:“你们一定要争气啊!不要让代老师抢到球。”看着他们把球传来传去,老师忽东忽西地追,我着急地想:“快点把球射进球门啦!”我双眼只管盯着球,听见有人说:“你们看代老师胖呼呼的身子像只大狗熊,这次男同学一定赢。”这时,江洋把球踢给向宏程,向宏程用头把球一顶,想顶给付超为射门,没想到代老师来了个半空“飞毛腿”,眼睁睁地把球断了下来,球一触地,又是飞起一脚,重重地把球射进了球门,太精彩了。 我喜欢代老师代的体育课。