高一学期陈述报告500字 第1篇
时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。 在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。 在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。 语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
高一学期陈述报告500字 第2篇
朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光.带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前.
学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多.首先是端正了学习态度.在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了"好好玩"的初衷,开始了高中的学习旅程.古人云:"授之以鱼不如授之以渔",我知道自己来这里就是为了获得"渔".在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅.
一直在追求人格的升华,注重自己的品行.平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生.我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任.
身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力.三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处. 我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼.
我的优点是诚实,热情,性格坚毅.我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像.我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人.
通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.
三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.
高一学期陈述报告500字 第3篇
时光匆匆,转眼间一学期过去了!我们也该来总结一下在这学期我们都学会了什么?以下是我对这学期的总结…我虽然不是一个特别爱学习的人!但是我是旦单测竿爻放诧虱超僵一个特别热爱集体的人!我虽然上课不认真听课玩手机还经常被抓到!但是我并不是不想听而且我根本听不懂!我也知道上课玩手机是不尊重老师的,是违反课堂纪律的!但是请老师您想一想像我这种学渣不玩手机还能干什么了。老师从一定程度上说我玩手机还是有好处的,因为我玩手机危害的只有我自己一个人!老师如你把我手机没收了我也听不懂肯定会找人聊天,到时候会影响了别人。老师我也知道你没收我手机是为我好想让我好好学习~但是对一个完全听不懂的人来说那是不可能的…所以老师谢谢你的好意!但是你可以以后看到我在玩手机不要再管了吗?就当什么都没看见!老师我知道我请假出去上网是我不对!以后我尽量该…期末考试也已结束,寒假也将来临!在寒假期间我会认真完成寒假作业!好好的放松身心…迎接下学期的到来!在下学期中我会努力改掉我的不足之处!上课尽量不玩手机!能听懂的课认真听!听不懂的课也不会去打扰别的同学!自己在加点字就够了
高一学期陈述报告500字 第4篇
期末总结 这学期还行,我从全年级的后几名变成了全班的前几名,这要感谢老师对我的无微不至的帮助,和同学们对我的坚定的信任。我原来和同学们搞不好同学之间的关系,但现在,我能逐渐和同学们搞好同学之间的关系了。 再说说学习上的有关的事情吧!我在小学的时候,老师在课堂上所讲评的一些有关的内容,在我的耳中却像是一群蚊子或者说是一群苍蝇在我的带有睡意的耳边嗡嗡,地回响着,一个字也没有听进到我的耳朵里面去,而是别有用心地昏昏大睡,左耳朵进,右耳朵出,根本就没有听进去一星半点的知识,而现在,每当老师上课,我都会专心致志地听讲,从不会有小动作,也不会做与上课没有任何关系的事情,上课成为了神圣的、有意义的,我希望上课了,我不怕考试了! 半年的时间过了,我真的变了,我变成了一个懂事、爱学习、更尊敬师长的优秀的创一(4)的一员了。 本学期我的优点是:我的品德方面也很好了,我尊敬师长,关心同学,爱护公物、热爱集体。 本学期我的缺点是:没有责任心、对学习不是非常的重视、书写太不好了。我今后要有责任心、对学习重视、书写好,多交几个朋友。 我的目标是:没有最好,只有更好,防止和同学们发生矛盾、防止学习下降。 为了这个目标,我要发奋图强、好好学习,天天向上。
高一学期陈述报告500字 第5篇
期末考试结束了,我所剩下的高中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些退步,这里我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了100分,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗! (不太符合就把科目改了就行了)
高一学期陈述报告500字 第6篇
道德品质
尊敬父母、孝敬爷爷、奶奶。每天放学回家的第一件事就是问候父母工作是否辛苦,爷爷奶奶累不累。我与邻里关系相处融洽,谁家有事情,只要我知道,都会毫不犹豫热心帮助,自己解决不了也要让爸爸妈妈帮助解决。每遇冬天下雪,为方便邻居出行,只要在家,看到雪停了,我马上拿着笤帚,把楼前清扫干净。
公民素养
尊敬师长、团结同学、勤俭自强、乐于助人。热心帮助同学,能为学习较差的同学的同学讲题,发扬拾金不昧精神,捡到金钱时,主动上交相关部门。扶老携幼,助人为乐更是她的一大美德,每到周六、周日,我经常座公共汽车去补习班上课。在车上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主动把座位让出来。从不和别人争坐位.
学习态度与能力
在物理学科上,学习态度端正,刻苦努力,勤于思考,认真完成老师留给的各科作业。积极开动脑筋,认真探究各学科里的实验问题,虚心向老师同学请教疑难问题,孜孜不倦,善于钻研。担任班长及物理科代表,帮助各学科学习有困难的同学,义务给他们补课,做到一帮一,一对红.
交流与合作能力
积极参加集体活动,如艺术节,彩绘大赛、拔合赛、合唱比赛、春游等。认真完成每一次综合实践
活动。哈市交通问题调查研究。2.注意观察生活中的各种现象。
运动与健康
积极参加各项体育运动,在高一学校举办的运动会中,踊跃报名参加运动会项目,参加
男子1500米跑,跳运,4X100米接力并获得名次等,尽自己最大努力为班级争得荣誉
审美与表现
认真上好每一节音乐美术课,让自己在各方面得到全面的发展。成绩优良。
积极参加学校举办的艺术节活动。
高一学期陈述报告500字 第7篇
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于结束了,时间好似流星雨。在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高。。。。。。。我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期! 第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。 从开学还对变速器心存恐惧的我,一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。 老师们都提过,第一年是一个重要的大认识或者学习阶段,也是一个转折点,能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。 我相信我会做得更好!努力吧!
高一学期陈述报告500字 第8篇
高一个人总结 1.良好的做人态度 成才必先成人。要做一个对社会有用的人,良好的做人态度是不可或缺的。作为学生,我们首先要做到的便是遵守校纪校规,也许学校和班级的一些规定在不少同学看来都比较难做到,但仔细一想,这些约束也是对我们的一种关心,学校、老师正是通过这种方法来帮助克服我们自身的惰性、坏毛病。有时,我们会不适应个别老师的讲课方式或者上课时的口吻等,这时,可能有的同学会选择逃避,开始对这一门课产生腻烦心理,甚至不再听这位老师上课。其实这种态度不仅是对老师的不尊重,更是对自己不负责任的表现,最终仍是影响自己的学习。遇到这种情况时,我会尽量主动适应老师的授课方式,一段时间以后,自己也便能跟上老师的节奏和教学特点,可以和老师很好地配合。 同时,在日常的学校生活中,我们也要有集体意识,与老师同学和睦相处。在班级建设中,有些同学会斤斤计较自己的得失,老师安排给自己的事偷工减料地完成,没有安排给自己的事就更不会去关心,生怕自己多干了吃亏。但集体是需要大家共同来维护的,看见地上有纸片,黑板没有擦,窗台上落了灰,弯一下腰,挥几下胳膊,动一动手,我们的集体便会更加和谐,自己的心情也会更加舒畅。 2.合理的学习方式 要想取得较好的成绩,就需要有适合自己的合理学习方式。关于这点,我感触最深的便是上课一定要注意力集中,紧跟老师,提高课堂效率。就我个人来说,我的成绩主要就是靠在学校里听课。我一直不太赞同过多的校外辅导,所以从小学以来,除了初三参加过一段时间的物理辅导外,我从未参加过校外的辅导班,但这并没有让我比那些参加校外辅导的人差,反而在一定程度上给予了我更多自主学习的时间。关键是需要自己要主动地去学习。 其次,就是要勤于思考,学会质疑。还记得从初一起,语文老师便要求我们在预习时要对课文有所质疑,然后写在预习本上,以便上课时能更好地给我们讲解课文。在老师的教育下,我们逐渐养成了问问题的习惯,遇到自己不懂的或上课没听明白的,都可以在课后从老师那儿得到满意的回答。这样,不仅巩固了上课所学的知识,也让自己在老师的讲解中得到了许多课上学不到的东西。 在平时学习生活中,很重要的一点就是要劳逸结合,要学会科学地安排休息。有的同学一味地追求用在学习的时间,而不注重学习效率。特别是在家自习时,没有了老师的约束,就更容易受外界的干扰,这时,虽然看起来我们学习了很长时间,但其效率却很低,也就没有什么效果。我在学习时会尽量克制自己不受外界的干扰,提高效率,这样,不仅能很快完成学习任务,完成的质量也会比较好。直到初三,我仍旧会在晚上十一点以前睡觉,充足的睡眠也为我第二天的学习打好了基础,因此形成了良性循环,更有利于自己的学习。 3.健康积极的心态 初中三年,我的成绩在班上并不算很拔尖,但良好的心态帮助我保持了成绩的稳定。由于我是在一个小县城里上的小学,比同学们少学一年英语,因此,刚进初中时,我的英语成绩不太理想,但我并没有就此气馁,而是鼓励自己,并在父母及老师的帮助下,努力学习,迎头赶上,很快便追了上来。 有时候,个别同学在未能取得满意的成绩的时候,便会很郁闷地埋怨自己或者讥讽那些考得好的人;而在取得了较好成绩时,便沾沾自喜,甚至瞧不起别人,这便是不能保持平和心态的表现。这样,就容易导致自己成绩的波动。只要坚持自己的信念,持之以恒的追求,学习成绩总有提高的一天。因此,健康积极的心态是成功的关键。