全民读书日方案 第1篇
一、总体指导思想(即通过举办读书节,提升……的素养,促进……意识的养成,培养终身学习的好习惯……)
二、具体活动安排
如:书海畅游、书海漫步、书海拾贝、……
三、组委会
全民读书日方案 第2篇
开展“世界读书日”活动倡议书 4月23日,是“世界读书日”。 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日(作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日)为“世界读书日”(WORLD BOOK AND COPYRIGHT DAY 又译为“世界图书与版权日”、“世界书香日”),要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。自“世界读书日”宣布以来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日! 在今年的“世界读书日”来临之际,蚶江镇教委办向全镇广大师生提出倡议: 在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的快乐”。 在这一天,走进图书馆,办一本借书证,借阅一本书。 在这一天,走进书店,买一本自已喜爱的书,并开始阅读。 在这一天,登录一个读书网站。 在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书。 在这一天,送一本书给你的亲人、朋友、同事、同学。 在这一天,对你周围的人谈论书以及关于书的故事。 在这一天,邀三五同好,品茗论书。 在这一天,在你的能力范围内,组织一次读书交流活动。 从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”。 从这一天开始,确立一种信仰:“阅读是生命不可缺少的一个组成部分,阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生,要使工作生活成为阅读学习的过程,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚,成为一所学校的风景与文化”。
全民读书日方案 第3篇
可以建立一个图书角啊,让同学们把自己没用的书带到学校里给大家一起分享。。。
采纳吧。。。
全民读书日方案 第4篇
1、在班里做一个非常有趣的阅读记
2、班级里最好也能分组,分指定阅读的书和自由阅读的书,每个组之间可以有一定的竞争,比如说每组负责向其他组“推销”他们认为最好的书。最后全体投票,表决出最受欢迎的书,可以排前几名。
3、让每个同学介绍自己最喜欢的一本书。
全民读书日方案 第5篇
A:宣传方式
1,团委直接向各院系发通知
2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3,横幅、宣传板、彩喷
B:宣传板内容
1,对读书日的介绍和宣传
2,书评
3,笔记展
4,讲座
5,表彰人员的名单团学活动策划书
一、比赛目的:
一方面为了丰富社区群众的生活;另一方面,在比赛的过程中,加深居民之间的交流。:
活动:开展讲故事比赛及相应的作文比赛,例如读后感什么的
还可以开展亲子读书活动
全民读书日方案 第6篇
“采取三大措施 安排三个环节”——航埠镇中心小学认真开展读书节活动 航埠镇中心小学为了积极响应区教育局《关于举办第三届柯城区未成年人读书节活动的通知》文件精神,在全校开展“书香满校园”为主题的校园读书节活动。为了深化读书活动效果,学校根据学生的知识水平和年龄特点,采取了“三大措施”安排了“三个环节”。三大措施:一是学校图书室向全校师生全面开放,师生可借阅图书室里的任一书籍,还可带回家续读;二是班班配备“图书角”,图书角的书籍由学生自愿捐献,在本班学生轮流借阅。三是学校进一步做好学生课外阅读导读工作,开设读书课,在读书课里由班主任组织学生集体阅读。三个环节:一是教师指导,介绍读书的方法,新书,讲解如何做读书笔记,并提出一些具体的读书要求等;二是让学生自己读书;三是让学生做读书笔记。 相信通过读书活动开展,激发和培养了学生的阅读兴趣,使学生掌握正确的读书方法,养成良好的读书习惯,从而提高学生的阅读能力。
全民读书日方案 第7篇
读者排行榜:读者晒书单
我爱书中人:走进书的世界,为书中人物悲喜,组织兴趣小组讨论书中人。
好书共欣赏:开辟宣传专栏,组织同学统计全院或者全校最喜欢的书目前30位。
全民读书日方案 第8篇
开场白:俗话说得好,“读万卷书,行万里路”。书好比是一把钥匙,能打开智慧的盒子;书好比是一叶小舟,载着我们到达梦想的彼岸;书好比是人生路上的明灯,指引我们前进的方向。 介绍书目:最近我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这本书主要讲述了保尔为了革命事业所做的一切。书中的“人的一生最宝贵的是生命”已是至理名言。 读书经验:如果读的是名著,可以采取“粗略仔细”相结合的办法,多思考主要内容,可以把一些哲理性的句子摘录下来;如果读的是简短、富有哲理性的文章,应该细读,仔细领略其中道理。